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Educação
Inclusiva

Tendo como premissa que a educação é direito fundamental de todos, nós da Mais Diferenças, desde a fundação, desenvolvemos projetos de assessoria para a  implementação da Educação Inclusiva em redes públicas e privadas.

A Educação Inclusiva implica em qualidade social da educação, gestão democrática dos recursos públicos, acesso e permanência dos alunos, garantia de respeito e incorporação das identidades sociais, culturais, afetivas, étnicas, físicas e de gênero de todos os envolvidos, num processo de diálogo, aprendizagem e construção de novas formas de trabalhar cooperativamente.

Apesar de todos os avanços dos últimos anos e de uma legislação atualizada com os princípios dos direitos humanos, falta muito para que a enorme dívida histórica do país com a população com deficiência, TGD e altas habilidades seja resolvida. No campo da educação inclusiva, as políticas públicas ainda são frágeis e recentes, exigindo dos diferentes atores um trabalho intensivo e de longo prazo para que seja garantido o acesso e a qualidade da educação, com equiparação de oportunidades.

Temos clareza que a implementação de políticas e programas de educação inclusiva implicam em uma transformação social e ressignificação do papel da escola e de todos os atores nela envolvidos, com o objetivo de incluir os alunos com deficiência, TGD e altas habilidades na escola regular. Além disso, a nossa experiência de assessoria de implementação de educação inclusiva em diferentes realidades nos indica que não existe um único caminho, mas que necessariamente é fundamental que se construam possibilidades e estratégias de articulação de questões institucionais, pedagógicas, organizacionais, sociais e culturais, das diferentes instâncias envolvidas no processo e, em especial, das unidades escolares.

Buscamos que tais políticas não sejam entendidas como um projeto menor, ou apêndice das políticas educacionais, mas que sejam incorporadas de forma transversal.Nesse sentido, trabalhamos junto aos parceiros, organizando nosso trabalho em cinco eixos de atuação.

Saiba mais a respeito acessando a área de projetos.

MD INDICA

II Seminário de Pesquisa em Tecnologia Assistiva

II Seminário de Pesquisa em Tecnologia Assistiva

Centro Interdisciplinar de Assistência e Pesquisa em Envelhecimento CIAPE realiza Seminário com o tema A relação do Mercado e da Pesquisa em TA no Brasil.
A foto mostra trs alunos em frente a um computador, em uma aula de informtica no municpio de Osasco
A fotografia mostra uma criana em aula de informtica no municpio de Osasco. Pode-se ver parte de um teclado e um mouse de computador, e uma mo de uma criana segura o mouse.
A fotografia mostra uma turma de alunos tendo aulas de LIBRAS em escola do municpio de Guarulhos. Em uma sala de aula, as crianas esto sentadas em suas carteiras e o professor Janus Liuzzi, que  est em p em frente aos alunos, segura um livro aberto. Ao lado dele est a professora da sala.
A fotografia mostra alunos de uma escola de Osasco em uma atividade artstica. Trs meninos esto apoiados em uma mesa onde h um grande papel branco em que eles desenham e escrevem seus nomes.
Fotografia de ao de Acessibilidade em Educao Inclusiva - Oficina de Tecnologia Assistiva no municpio de Guarulhos.
Fotografia da plateia no Seminrio de Educao Inclusiva - Direito  Diversidade, onde pessoas assistem a uma palestra.
A fotografia mostra, em primeiro plano, uma mulher que segura um bloco de papel e faz anotaes com uma caneta. Em segundo plano, trs mulheres conversam, em uma das etapas da Ao de Monitoramento e Avaliao da Educao Inclusiva com famlias de alunos da Secretaria de Educao de Osasco - Percepo dos Projetos
Fotografia de uma formao em Educao Inclusiva ministrada no municpio de Osasco, no ano de 2011 - Prticas e Linguagens Inclusivas. A foto mostra um recorte aproximado de de duas educadoras fazendo anotaes em seus cadernos
Fotografia da Caixa do PEI, uma caixa de madeira clara contendo kit de materiais referentes  Educao Inclusiva que faz parte do PEI-Osasco
Fotografia da Oficina Escrever-se no Mundo, ao de formao em Educao Inclusiva, que aconteceu no projeto PEI-Guarulhos, no ano de 2011. Na fotografia, a consultora da MD fala com duas mulheres sentadas em carteiras a sua frente.
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